7月13号晚7点，在东九教学楼，我校科学营迎来了第二期创新导论与实践之青年英才面对面交流活动。
什么是环境工程？环境工程研究的内容又包括什么呢？在A111教室，港澳班的营员们在华中科技大学环境科学与工程学院的崔玉虹副教授的讲解下，对环境工程有了一个笼统的了解，知道其是研究和从事防治环境污染和提高环境质量的科学技术。而今晚，崔副教授主要讲解水处理问题和废水处理的问题。为了能让大家更好地理解这些问题，崔副教授特以香港为例，详细地介绍了香港水处理的过程以及废水处理的程序，香港的营员们也积极参与讨论，进行互动。
而在A109教室，来自光电学院的付松年教授展开了以“Stories of photonics ”为题的讲座，他首先从生活中的光入手，深入浅出地分析了光的特点和用途。进而过渡到光电方面世界诺贝尔奖得主的特殊成就，向同学们生动地展示了光电的发展史。付教授采用了全英文的课件来讲授专业知识，整场讲座专业意味浓厚，但趣味性与学术性并存。来自湖北利川一中的同学们饶有兴趣地参加了讲座，时而沉思，时而记录笔记。讲座接近尾声时向付教授提问了相关方面的问题，并得到了专业答复。大家纷纷表示，对光电的了解得到了很大地提升，突然发现生活中原来有这么多与光电专业息息相关的东西。
马聪教授则在A107教室介绍了脑科学研究的一些成果，详细讲述了神经递质传递的过程。他分享了自己对选专业和做科研的想法，并建议营员们早点考虑自己到底喜欢什么，以便以后能选到自己喜欢的专业；而如果做科研，则需要有激情并且能够付得起时间。
值得一提的是，马聪教授给营员们播放了一段关于细胞间蛋白质产生与传递的视频，内质网、高尔基体、RNA、蛋白质等等都逼真的呈现，现场活跃了起来，营员们纷纷支起了身子。其中线粒体像毛毛虫一样蠕动着，让营员们都“呃——”了出来；而专门拖动囊泡的的蛋白质，则被马聪教授形象的称为“打工者”，营员们都笑了……
“每听一场讲座，我们就接触了不同的领域，了解了不同的知识。”再一次聆听讲座的营员们如是说道。而另一波营员则在教学楼里面和我校优秀的学长学姐们面对面交流。来自外国语学院的刁巨凤学姐、材料学院的郭恭林学长、物理学院的王逸伦学长与各位营员分享了自己的大学经历。王逸伦学长甚至在东九草坪上，沐浴着夜光，和营员们快乐地讨论着……