第十届湖北省青少年无线电制作竞赛通知

关于举办第十届湖北省青少年无线电制作

竞赛(荆楚杯)的通知

 

各市、州、直管市、神农架林区科协、教育局,各大型厂矿企业科协、教育处:

为了贯彻落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》,更好地认真实施科学素质工程,加强青少年素质教育,进一步推动无线电制作活动在全省广泛开展,提高中小学生的动手动脑和科技创新能力,省科协、省教育厅将联合举办第十届湖北省青少年无线电制作竞赛(荆楚杯)活动,现将相关事宜通知如下:

一、此次活动由湖北省青少年科技中心承办,武昌区教育局协办。

二、竞赛时间和地点:拟定于200711月在武汉市武昌区举行,具体事项以补充通知为准。 

三、竞赛经费:参赛人员交通费、食宿费、训练及竞赛器材费自理;其它费用由主办单位筹措。

望各单位接此通知后,结合本地实际,积极做好有关工作并认真组织好赛前训练和培训工作,选拔优秀队员组队参加全省竞赛。

附件:湖北省青少年无线电制作竞赛(荆楚杯)规则

 

 

 

湖北省科学技术协会                    湖北省教育厅

2007326

 

 

 

 

附件:

湖北省青少年无线电制作竞赛(荆楚杯)

    

 

一、主办单位  湖北省科学技术协会   湖北省教育厅

二、承办单位  湖北省青少年科技中心

三、协办单位  武昌区教育局

四、赞助单位  湖北省武昌荆楚文教用品厂

五、竞赛项目

小学组  四声磁控闪光报警器

初中组  亚超声遥控灯

高中组  D3839超外差调幅收音机

职高组  多功能无线编码门铃

六、报名方法

1、竞赛分小学、初中、高中、职高4个组别进行(参赛队员必须是在校生)。

2、各参赛单位按要求分清组别组队,各队领队1人,教练1人,每个竞赛项目由6名学生组成计团体总分。(请注明团体或个人)

3、各区、县单位小学组限报4个队,初中组限报3个队,高中组限报2个队,职高组限报1个队。

4、各单位请于1020前将参赛人员名单以电子表格的形式报省青少年科技中心电子邮箱:5461@sina.com(武汉市武昌区洪山路2号湖北科教大厦A12楼,联系电话:02787832706 传真  邮政编码:430071)逾期不予接纳。      

武汉市各区代表队统一将参赛人员名单报武昌区教育局科技站 

联系人:徐晓宏     联系电话:8887166962701232 

电子邮箱:XXh9020.@sina.com

5、资料费:5/

七、奖 励

1、个人奖:按组别单项最好成绩取个人1等奖10%2等奖15%3等奖35%,由主办单位颁发证书;

2、团体奖:按组别取团体前3名,颁发奖杯或奖证。计分方法:每项每个代表队队员获1等奖积5分、2等奖积3分、3等奖积1分,团体总分相同则看12等奖多少进行排序。

3、优秀组织奖:由主办单位根据各地活动开展的情况,参赛和获奖情况综合评出组织奖若干名,颁发获奖证书。

八、器 材

1、训练及竞赛器材指定由湖北省武昌荆楚文教用品厂生产,费用自理。

小学组:四声磁控闪光报警器,12.00/; 初中组:亚超声遥控灯,14.00/;高中组:D3839超外差调幅收音机,18.00/;职高组:多功能无线编码门铃,45.00/套。

2、器材联系电话:027-86774569027-86785228

湖北省武昌荆楚文教用品厂    周志翔

3、各参赛单位请于1115前将竞赛器材费及资料费电汇到帐。

户名:湖北省青少年科技中心;帐号:3202005909000235646

开户行:工行水果湖支行(电汇后请将汇款回执单传真到湖北省青少年科技中心以备查询,传真号:027-8783270687838744

九、评分标准

小学组、初中组、高中组竞赛时间90分钟,职高组竞赛时间180分钟。成绩总分为100分,其中整机安装无误,能正常工作获基础分50分;操作灵活、性能优良等效果分20分;焊接锡量适中,焊点光亮牢固获焊接质量分20分;元器件排列规范布线合理,清洁美观等工艺分10分。凡获基础分,在规定时间内小学、初中组每提前10分钟完成竞赛可另加2分,高中、职高组每提前10分钟完成竞赛可另加1分。凡在规定时间内未完成竞赛的为零分。

竞赛器材由大会统一编号,参赛队员自带工具、自备电池,不得携带成品、半成品及元器件进入赛场,不得留下任何标记,凡发现作弊行为,均取消参赛资格。

十、未尽事宜,另行通知

报 名 回 执

 

参赛单位

参赛队员

 

参赛

组别

教练

领队

联系电话

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

此表可复印

主题词

继续阅读

评论